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Juegos de palabras creados en la clase de Sexto B
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Adivinanzas sobre la NaturaLeza



CONSIGNAS  PARA CREAR UNA ADIVINANZA:

  1.  Elegir un elemento (oficio, animal, objeto, fruta, comida, ...)  que hay que adivinar. 
  2. Observar y analizar detenidamente las cualidades que mejor lo caracterizan y que sirvan de base a su definición, seleccionando al menos dos o tres de dichas características, a las que necesariamente se aludirá, de manera clara, en la adivinanza. Por ejemplo: el paraguas, protege de la lluvia, es de tela, tiene mango. 
  3. Encontrar las palabras más precisas y apropiadas que expresan esas características y, en general, cuantas circunstancias pueden constituir un buen camino para llegar a adivinar el nombre del objeto en cuestión. Por ejemplo: la forma del paraguas, una especie de techito.
  4. Formular la adivinanza con el menor número posible de palabras, limitando, así la longitud de las frases; y, a ser posible, recurrir mejor al verso que a la prosa, y procurando emplear las palabras -insistimos una vez más- con la mayor propiedad. Ejemplo: "Me llevan para la lluvia, me usan de techito, me cuelgan cuando hay solcito." (El paraguas) 
  5. Proponer la adivinanza a los niños y si éstos encuentran dificultades para resolverla, ofrecerles algunas pistas que les faciliten el hallazgo, por sí mismos de la solución. 
  6. Si la solución hallada no es la que sirvió de base para formular la adivinanza, deben discutirse los razonamientos que condujeron a los compañeros a una solución distinta de la prevista.

Conclusión  Las adivinanzas requieren de algunos pasos para crearlas, pero por lo general suelen transmitirse de forma oral entre cada grupo de personas. La mayoría de estas composiciones son adivinanzas infantiles que se enseñan desde pequeños como parte de la primera educación. Las adivinanzas que puedas crear dependerán de tu creatividad.


PARA SABER MÁS:


  • ADIVINANZAS: UN RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE




  • Cómo crear adivinanzas en Educaplay: Tutorial para aprender a crear adivinanzas desde Educaplay. Requiere registro. Puedes ver ejemplos y más información en:  http://www.educaplay.com/es/actividad...

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12 comentarios

  1. Invitación

    Yo soy brasileño, y tengo un blog, muy simple.
    Estoy lhe invitando a visitar-me, y se posible, seguimos juntos por ellos.
    Fuerza, Alegría y Amizad.
    Ven acá, y, deja un comentario

    http://www.josemariacosta.com

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  2. Algunas además de ser difíciles son bonitas.

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  3. Son muy buenas. Y algunas son difíciles, de no ser por las imágenes....

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  4. ya... Están muy bien hechas y penzadas, pero Paula tienes razón, si no llega a ser por la imágenes me quedo con las ganas de saber que es.

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  5. Están muy chulas pero son muy difíciles de adivinar, si no es por las imágenes, te tirarías unos cuantos minutos.

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  6. Que chulas que estan las adivinanzas algunas me han costado de adivinar.

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  7. Estan muy chulas y difíciles de adivinarlas.

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  8. Son originales y difíciles de adivinar buen trabajo.

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  9. Las adivinanzas es una forma de estimular la imaginación de los niños y aprendizaje de juegos y costumbres.

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  10. Me encanta tu blog! Ha sido una grata sorpresa descubrirlo.

    Un saludo

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